به نقل از «ایرنا»

مدارس دولتی به افراد بدون صلاحیت واگذار نمی شود

تاریخ انتشار: ۲ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۶۳۹۳۹

به گزارش ایرنا احمد محمود زاده چهارشنبه در گردهمایی موسسان مدارس و مراکز غیر دولتی خوزستان در محل تالار امام رضا (ع) اهواز بیان کرد: در وزارت آموزش و پرورش سیاست گذاری شده که مدرسه به افرادی واگذار شود که صلاحیت حرفه ای سخت ابزاری و نرم ابزاری داشته باشند.

وی گفت: تمامی برنامه هایی که در مدارس دولتی انجام می شود باید در مدارس غیر دولتی نیز انجام شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

محمود زاده با بیان اینکه کنکور سنجش اشتباهی برای ارزیابی آموزش و پرورش است ادامه داد: یک مدرسه زمانی موفق است که بتواند دانش آموز المپیادی پرورش دهد.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال ۹۰ تصویب شد و انتظار داشتیم که تا به امروز به درستی اجرا شود چرا که نسخه شفا بخش آموزش و پرورش است اما متاسفانه کار اساسی در این خصوص انجام نشده و تنها به ۱۰ درصد آن توجه شده است.

وی افزود: یکی از مواردی که در این سند بسیار به آن پرداخته موضوع نیروی انسانی است که مشخص کرده جذب و نگه داشت نیروی انسانی چگونه انجام شود.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی کشور افزود: ۱۳۴ راهکار در این سند قید شده که از این تعداد ۱۲۱ راهکار مربوط به نیروی انسانی است که چگونه یک نیروی انسانی در سیستم آموزش و پرورش جذب، آموزش و پرورش داده شود و چگونه نگه داشته شود.

وی گفت:در بجث محتوای آموزشی نیز باید به سمتی برویم که مطابق سند تحول باشد، به گونه ای که مهارت‌های زندگی و کسب و کار به دانش آموزان آموزش داده شود و محتوای کتاب های فعلی بهبود یابد.

محمود زاده ادامه داد: کار رتبه بندی مدارس نیز در حال انجام است تا اولیای دانش آموزان و معلم ها بدانند که دانش آموز در چه مدرسه ای با چه رتبه ای در حال تحصیل است.

معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: طبق سند تحول بنیادین آموزش به دانش آموزان باید در حوزه های اعتقادی ، علمی ، بسیج وشجاع و کار آفرین انجام شود.

وی با تاکید بر اینکه دانش آموزان باید در کلاس های درس به درستی تربیت شوند افزود: آینده جمهوری اسلامی توسط دانش آموزانی که امروز در کلاس درس آموزش می بینند ساخته می شود.
محمود زاده بیان کرد: ۱۰ درصد از دانش آموزان خوزستان در مدارس غیر دولتی هستند و باید این مدارس به گونه ای رشد کنند که اولیا برای تحصیل فرزندان خود در این مدارس ترغیب شوند.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در ادامه با بیان اینکه دشمن از تسلط ایران در منطقه آشفته است اظهار داشت: دشمن خواهان عزت و استقلال ایران نیست و از قوی شدن ایران ترس دارد به همین دلیل تصویری سیاه و تاریک از جمهوری اسلامی ارائه داده و تصویر سازی آرمانی از کشور های دیگر انجام می دهد.
محمود زاده افزود: آموزش و پرورش و به ویژه معلم ها نقش مرجعیت در آگاهی بخشی را در این امور باید ایفا کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت:مردم به انقلاب ، اسلام و ایران علاقه مند هستند و نارضایتی آنها از مسئولانی است که عملکرد خوبی نداشته اند .
محمود زاده در خاتمه با اشاره به اینکه مراکز مجازغیر دولتی سایر دستگاه ها باید زیر نظر آموزش و پرورش قرار گیرند بیان کرد: به دنبال این هستیم که این اتفاق بیفتد و در حال تدوین قوانینی جدیدی برای مدارس غیر دولتی و هیات امنایی هستیم.

برچسب‌ها مدارس مدارس غیر دولتی خوزستان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: مدارس مدارس غیر دولتی خوزستان مدارس مدارس غیر دولتی خوزستان مدارس غیر دولتی آموزش و پرورش نیروی انسانی دانش آموزان محمود زاده

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۶۳۹۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند

به گزارش قدس خراسان، آذر رشیدی در آیین افتتاح پیش دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی در سه‌شنبه‌های امید که امروز در منطقه رضویه برگزار شد، اظهار کرد: ۸۰ درصد از مدارس استثنایی استان خیرساز هستند و این حاصل نگاه ویژه خیرین گرانقدر به دانش آموزان بانیازهای ویژه است.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی بیان کرد: پیش‌دبستانی و دبستان بانو پروین گرجستانی از این جهت یک مدرسه استثنایی است که دانش‌آموزان آن استعدادهای نهفته استثنا دارند و این استعدادهای نهفته باعث استثنا شدن آن‌ها شده است که اگر این استعدادها به شکوفایی برسد این عزیزان جزو برترین دانش‌آموزان خواهند شد.

وی با اشاره به اینکه همه دانش‌آموزان حق ادامه تحصیل دارند افزود: باید تلاش کنیم دانش‌آموز با نیاز ویژه‌ای به خصوص در مناطق محروم و روستایی از تحصیل باز نماند.

رشیدی گفت: این آموزشگاه، دومین آموزشگاهی است که در منطقه رضویه افتتاح شده و خدا را شاکریم که از مهر سال آینده دانش آموزان بانیازهای ویژه با آموزش‌های خاص و معلمین متخصص در این منطقه ادامه تحصیل خواهند داد.

در ادامه همچنین جواد روحانی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی نیز فعالیت‌های خیرین مدرسه‌ساز را بسیار ارزشمند و قابل ستایش عنوان کرد و گفت: این باقیات و صالحات افراد خیر است که یادگارهایی معنوی به جای می‌گذارند.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی با تاکید بر اینکه در میان همه کارهای خیر، مدرسه‌سازی متمایز است، افزود: مدرسه جایگاه ویژه و ممتازی دارد؛ چرا که مدرسه نه تنها یک مکان، بلکه بنایی رفیع با جایگاهی بلند است. از مدرسه آینده یک سرزمین ساخته می‌شود و خیرین به عنوان معماران مهربانی که امروز به پاس تکریم آن‌ها جمع شده‌ایم، به نسل امروز و فردا آموخته‌اند که بخشنده بودن، بیش از آن که تمکن مالی بخواهد قلب بزرگ و دل عاشق می‌طلبد.

روحانی بیان کرد: توسعه فضاهای آموزشی به یقین زمینه‌های رشد و پیشرفت همه جانبه کشور به ویژه در بخش علمی را که زیربنای اصلی توسعه است، فراهم می‌سازد.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی، گفت: این آموزشگاه در زمینی به مساحت ۸۰۰ متر و با زیربنای ۲۵۰ متر مربع به ارزش بالغ بر ۳ میلیارد تومان با مشارکت نیک‌اندیش بانو پروین گرجستانی و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان احداث شد.

گفتنی است، زمین آموزشگاه توسط علی جان مقیمی به اداره آموزش و پرورش استثنایی اهدا شده بود.

منبع: خبرگزاری تسنیم